社会人学生

これは 社会人学生 Advent Calendar 2024 3 日目の記事です。 ぼくは 2021 年春へ帝京大学理工学部(通信教育課程)へ編入していたのですが、2024 年夏に卒業しました。 入学してよかったか 編入学当初は 腰を据えて勉強したい と意気揚々と二足の草鞋に励んでいましたが、とんでもなくたいへんでした、、。勉強すればするほどかえって自分の無知さを思い知る日々が続き、いつしか卒業することが目的となったというのはここだけの話です笑。 一方で 足るを知り、足らざるを知る という考えを持つことができたことはポジティブなことでした。結局は自分の現状を認めなくちゃしんどいなと。 これから 仕事はもちろんですが、これまで存分に楽しめなかった旅行や登山などなどやっていきたいです。編入学当初に思い描いていた景色とは違うものとはなりましたが、Connecting the dots という言葉のとおり、これまでのすべての選択が次の選択の糧となるようにがんばります。 網笠山の山頂からの一枚 :) 3-4 年目に取得した科目 最後に、後述するブログでは触れていない、3-4 年次に取得した科目を列挙します。なお、現在は履修できなかったり、履修方法が異なる科目があるかもしれません。ご注意ください。 Web アプリケーション オートマトンと計算理論 情報科学演習 3 情報科学演習 4 情報技術者演習 オペレーティングシステム コンピュータアーキテクチャ 画像情報処理 応用数学 情報システム 情報システムデザイン 情報社会論 情報理論 情報セキュリティ オペレーションズリサーチ ディジタル通信 英語コミュニケーション ディジタル信号処理１ 自動制御論 論理回路 以下は単位認定 コンピュータグラフィックス 電波法および電気通信法 通信方式 参考) 編入学当初や在学時代のふりかえり いろいろ悩んで帝京大学理工学部（通信教育課程）の社会人大学生になった 帝京大学理工学部（通信教育課程）の社会人大学生 1 年目をふりかえる ｜ gkzz.dev 帝京大学理工学部（通信教育課程）の社会人大学生 2 年目をふりかえる ｜ gkzz.dev p.s. 最近、ネトフリで 愛の不時着 を観たのですが、間違った電車がときには目的地へ連れて行く というフレーズを知りました。厳しくも鼓舞してくれるすてきな言葉ではないでしょうか。

1.この記事で達成したいこと 以下 4 点の内容を書き留め、次年度の履修登録の参考にしたい 単位取得状況 授業を受講してから自分に起きた変化 今年度の履修戦略と次年度に向けて 授業のひとこと感想 2.前提 2021 年 4 月に大学 2 年生に編入学し、まもなく 2 年目を終えようとしている。 今年度も昨年度同様、コロナ情勢を踏まえて　リモート環境での受講 となっている。 次年度の募集要項によると、この体制が続く模様だが、前例のないことなのでいつまで続くのかは定かではない cf. 2023 年度 理工学部情報科学科 通信教育課程 募集要項 | 帝京大学 他は昨年度と同じなので割愛 cf. 帝京大学理工学部（通信教育課程）の社会人大学生 1 年目をふりかえる ｜ gkzz.dev 3.単位取得状況 サマリー 総取得単位数は80 内訳 今年度取得単位数は 18 (= 2 単位/授業 * 9 つの授業) 落とした単位 (落単) は 0 、見送り単位数は 8 (= 2 単位/授業 * 4 つの授業) 昨年度取得単位数は 30 編入時の認定単位数は 32 科目別(受講した時期) 単位取得確定 情報科学演習 1(1Q) 情報科学演習 2(2Q) 電磁気学 1(3Q) 電気回路 1(3Q) 電磁気学 2(4Q) 電気回路 2(4Q) 論理数学(秋期のスクーリング) 数理統計学(2Q は不合格、4Q で合格) 応用数学(4Q) 落単は無し(試験未受験) 見送り オペレーティングシステム(1Q or 3Q) コンピュータアーキテクチャ(1Q or 3Q) 情報技術者演習(2Q or 4Q) オートマトンと計算理論(2Q or 4Q) 4.授業を受講してから自分に起きた変化 「コンピュータ・サイエンス」の学部を出ているという隣の青い芝生に魅せられて、自らも足を突っ込んでまもなく 2 年。ほんとうに過酷だった。 人生において重要な岐路に立たされたとき、たいへんそうな道 を選ぶようにしてきたが、今回はいちばんしんどかったかもしれない。 それでも粘って粘って、理転したことが強みとなるところに軸足を置くべきでは？ という考えを持つにいたった。 腐らず、歩みだけは止めず、次年度もがんばりたい。 また、昨年同様だが、少なくとも受講する前は全く興味を持っていなかった学問領域に対して、「単位を取る」という目的の下、時間を区切って踏み込むようになった という感覚も。「あ！それ、授業で習ったやつだ！」という進 ◯ ゼミ現象は、今年度は電磁気学などあまり実務に関連性の薄い授業もとっていたので昨年度ほど感じることはなかった。ただし、数理統計学など何かと使えそうな授業もあったのでたのしみ。 cf. 4.授業を受講してから自分に起きた変化 | 帝京大学理工学部(通信教育課程)の社会人大学生 1 年目をふりかえる | gkzz.dev 5.今年度の履修戦略と次年度に向けて こちらも昨年度と被るところが多い。 ...

こんにちは。gkzz (@gkzvoice) / Twitterです。本記事は社会人学生 Advent Calendar 2021の 24 日目の記事です。 実は先日、学生生活のふりかえり記事を書いています笑。 帝京大学理工学部(通信教育課程)の社会人大学生 1 年目をふりかえる | gkzz.dev せっかくなので自分の社会人学生生活について改めて向き合うこととし、表題のとおり「ほんとうに社会人学生になってよかったのか？」と批判的に捉え直すことにしました。多くの社会人学生のふりかえり記事では、社会人学生になることに対して大変など苦労する声を聞くことはありますが、結論としてはポジティブな内容が多いです。ところが、ぼくの場合はそんなことはなくて悩みながら勉強しているというのが正直なところです。社会人学生生活のネガティブな一面にもっとフォーカスした記事を読んで自分の考えを反芻させようとするも、そのような記事はなかなか見つかりません。そこで現時点での考えを後々思い出すことが出来るように、自分のために「結局自分は何を決めかねているのか？」書き留めておくことにしました。 想定読者 本記事の想定読者として以下の 2 点を挙げている。 社会人学生になろうと入学書類を集めている、社会人学生になる前の自分 晴れて大学を卒業した、社会人学生を終えた後の（、大学での学びを活かす決断をするときの）自分 というのも、「そうだ、社会人学生になろう！」と準備を進めているころに読んでいたらまた違った展開になっていたかもしれない。また「卒業してから何をするか？」について少しでも今の考えを書き留めておくことで実際にそうなったときに考える助けになるように思うからである。 後者については、後述するハッカー飯さんという Web サービスをきっかけにいただいたフィードバックであり、かつなくてはならない観点だった。他にもたくさんの方からご指摘いただいたので改めて感謝の気持をお伝えしたい。ありがとうございました！ さて、はじめに本記事を書いているぼくの背景について軽く触れておきたい。というのも、ここで取り上げる話題に対する考え方は読者によって千差万別だと思うし、またそうあるべきだと思うので、あくまでもぼく個人の場合という前置きをおくためにも書いておきたい。 自己紹介 もともと経済学部卒、営業寄りの仕事をしていたが、プログラミングをする機会があり、エンジニアに転職してはや 4 年。 先日サイボウズに転職。 今年 2021 年 12 月、帝京大学理工学部の通信教育課程の 2 学年に編入学。 予想はしていたが、仕事と勉強の両立はたいへん。 またそれとは別に「ほんとうに社会人学生になってよかったのか？」とやや考えがゆらいでいる。（今回の主題はココ！） 「大事なことは卒業することではなく、卒業してから何をするか？そのために今後の自分の人生に置いてどこに専門性を置くか？決めて進むこと」であるが、それが決まらない。 卒業するという手段が目的化している。 どうして悩んでいるのか？ 仕事と勉強でてんやわんや。 このままでは単位を取るだけで終わってしまうという危機感は募る。 とはいえ、微々たるではあるが、できなかったことができるようになっていく感覚はある。 「ほんとうに社会人学生になってよかったのか？」と問われるとなってよかった 「わざわざ学生にならなくても勉強はできるけれども、どうして学生をするのか？」それは勉強そのものが好きだからというのと、学歴をゲットして第三者に勉強した結果を評価してもらいたかったから。 社会人学生になって迷いはあるけど社会人学生にならなかったらまた別の迷いが出てきそう、、。 で、答えは出ていないけど「卒業してから何をするか？そのために今後の自分の人生に置いてどこに専門性を置くか？」決めるためのヒントはみつかった これまで選んできた選択が実は関連性があった。 Steve Jobs’ 2005 Stanford Commencement Address もともと経済学部に在籍していたせいか、株式投資、企業価値評価は興味がある。 理転した、しないは関係ないという見方もできるのか 「古きは潔く捨てよ」“アンラーニング”がベテランエンジニアの価値を左右する【GMO ペパボ・栗林健太郎】 - エンジニア type | 転職 type 入学する前の自分に伝えたいことを五月雨に 一般の技術書や記事、YouTube の動画など学習教材は玉石混交ではあるがあふれており、学習の機会はいくらでもある。 単位駆動でインプットが進む。 時間の使い方に制約が入ると集中できるというか集中せざるを得ない環境に追い込まれる。 関心の対象が広がった。 単位を取るために食わず嫌い精神を捨てて勉強するため、以前まで興味がなかったことに対しても関心を持つことが出来るようになり、自分の可能性を広げることができた。 勉強も学校にとらわれることなくやりたい。 勉強以外の活動もしてもいい。 たとえば、[【読書メモ】『HIGH OUTPUT MANAGEMENT(ハイアウトプット マネジメント) 人を育て、成果を最大にするマネジメント』 | gkzz.dev より。 マネージャー業務に関心・興味がないわけではなく、むしろチャレンジしてみたいなというお気持ち 興味が湧いたきっかけは以下のポッドキャストを聞いたこと 良いマネジメントとは？良いミーティングとは？ w/ konifar | fukabori.fm 着地点のない内容ですが、書かない後悔よりは書くめんどくささを選び、記事にしたためました。これからもがんばるぞ〜！！ ...

1.この記事で達成したいこと 以下 4 点の内容を書き留め、次年度の履修登録の参考にしたい 単位取得状況 授業を受講してから自分に起きた変化 今年度の履修戦略と次年度に向けて 授業のひとこと感想 また、学割ネタも箇条書き程度だけど書いておきたい 公開後に出てきたネタ 2.前提 2021 年 4 月に大学 2 年生に編入学 今年度はコロナ情勢を踏まえて　リモート環境での受講 となっている。次年度以降もこの体制が続くか不透明。 そもそも通信制といえども全ての授業をフルリモート、オンラインで完結できるわけではない。スクーリングというキャンパスに足を運んで受講する授業もある。 cf. スクーリング - Wikipedia 働き方もほぼフルリモート、在宅勤務とスキマ時間を大学の勉強に充てることができている。これは仕事と学業の両立にかなり大きく貢献しているはず。 また授業ではどんなことを扱うのか？教科書は何を使っているのか？といったことは以下のページにシラバスとしてあがっている Web Syllabus（講義概要） 2021 年度 理工学部 情報科学科（通信課程） | 帝京大学 宇都宮キャンパス なぜ大学で勉強しようと思ったか？ なぜ大学で勉強しようと思ったか？それは以下の 2 点が大きい。 腰を据えて体系的に学びたい 好きな「学ぶこと」で名をあげたい cf. いろいろ悩んで帝京大学理工学部(通信教育課程)の社会人大学生になった もちろん、勉強しようと思った理由として、「CS の学位を取ることで求職活動においてグッと選択肢が広がるから」というのもあるが、これは卒業してしまえば誰にでも言えることであり、僕個人に限った話ではなかったので省いた。僕にとって進学するという決断をするうえで決定的な要因となったのは上記の 2 点だと思っている。 また、外資への転職が進学のモチベーションだということもいらっしゃると思うので参考文献だけ紹介しておきたい。 エンジニアとして世界の最前線で働く選択肢 ~渡米・面接・転職・キャリアアップ・レイオフ対策までの実践ガイド | 竜 盛博 |本 | 通販 | Amazon 3.単位取得状況 サマリー 総取得単位数は62 内、2022 年度の編入時に認定された単位数は 32 授業と試験やレポートを突破して取得した単位数は 30 なお、落とした単位は 4 であり、履修単位数は 30+4=34 科目別(受講した時期) 単位取得確定 物理学 1(1Q) 基礎数学(1Q) 幾何学(1Q) プログラミング 1(1Q) プログラミング 2(1Q) Web 技術基礎(2Q) 技術者倫理(2Q) プログラミング 3(2Q) プログラミング 4(2Q) 情報技術基礎(3Q) コンピュータネットワーク(3Q) データ構造とアルゴリズム(3Q) グラフ理論(3Q) 離散数学(4Q) データベース論(4Q) 落単 論理数学(2Q) 数理統計学(4Q) 補足 僕が今年度履修している授業の数は 17 個であり、また今回履修した授業は全て取得できる単位は 2 単位 1Qあたりに履修している授業の数は4個程度 また試験は 1Q は 7 月頭、2Q は 9 月頭、3Q は 12 月頭、4Q は 2 月頭となっており、試験のおよそひと月前程度までに授業ごとに課せられているレポートや中間試験、ミニテスト（以後、事前課題とする）などをこなす必要がある。そのため、1Qだけ他の期より時間に余裕があることになる。 4.授業を受講してから自分に起きた変化 「あ！それ、授業で習ったやつだ！」という進◯ゼミ現象 に業務やプライベートでの技術調査、読書などあらゆる場面で遭遇するようになった 自分の引き出しが増えた気がする 「知識がモノになった」とは言えない 少なくとも受講する前は全く興味を持っていなかった学問領域に対して、「単位を取る」という目的の下、時間を区切って踏み込むようになった 多少なりとも自分の関心対象は広がっているように感じる 5.今年度の履修戦略と次年度に向けて 今年度の履修戦略 1Q だけ時間に余裕がある点を踏まえて授業で課せられている事前課題を早々と終えるようにハイペースで進めた 一方で物理学は高校すら履修していないレベルなので以下の N 予備校の授業を受講したり、市販の参考書や問題集を浴びるように解いたりした 物理 ベーシック | N 予備校 次年度に向けて 単位をとれるだけとる！ 履修した授業のうち時間をかけないといけない授業とそうではない授業を早期に見極める 今年度の物理学 1 のような無限に時間がとられるような授業は学期が始まる前に時間がとられると判断できれば、勉強をはじめてしまってもいいかもしれない 授業には事前履修推奨授業を掲げているものがあるので、履修選択の際には要注意 前述したシラバスに記載あり 教科書や参考書は絶版となっているものがあり、そういったものは「早いもの勝ち」となっている 見つけたら即買いもいいけど先生に相談もアリ 先生に相談したら代替書籍をご紹介いただいた 6.授業のひとこと感想や使った参考書など 物理学 1(1Q) 入学前に高校レベルの知識をおさえておくべきだった N 予備校の物理学の授業を倍速で 2-3 回ほど見てなんとかキャッチアップしようとした（できたというより、無理やりなんとかした） 物理 ベーシック | N 予備校 勉強メモ 基礎数学(1Q) 高校数学レベルの知識をおさえておくべき 授業動画と教科書をこなしながら、「Z 会のチェック＆リピート」と「大学への数学 1 対 1 シリーズ」で補強した 勉強メモ 幾何学(1Q) 授業動画と教科書、教科書と大学で推奨されている参考書を使った 幾何学的なキホン用語をさらっていく プログラミング 1(1Q) Processing という Java っぽい言語を使って基本的なプログラミングの考え方、書き方を学んでいく 実際にコーディングもするのでローカル PC や EC2 などの開発環境は必要 Processing メモ プログラミング 2(1Q) 前述したプログラミング 1(1Q)の Java 版 Web 技術基礎(2Q) Web の歴史、思想から HTML, CSS, JavaScript といった Web 周りを広く扱っている 技術者倫理(2Q) 理論とケーススタディがミックスされている 技術の担い手としての立ち振る舞いを考えさせられる プログラミング 3(2Q) 前述したプログラミング 1(1Q)の応用編という位置づけ プログラミング 1(1Q)と内容が被るところも プログラミング 4(2Q) 前述したプログラミング 2(1Q)の応用編という位置づけ 論理数学(2Q) 単位を落としてしまったので勉強メモだけ置いてノーコメント 勉強メモ 情報技術基礎(3Q) とくになし。 コンピュータネットワーク(3Q) 大学指定の教科書やマスタリング TCP/IP―入門編―(第 6 版) やネットワークはなぜつながるのか 第 2 版 など著名な本もいいけど以下の本から入門するのがよかった。なにより絵本となっているところがとっつきにくさを取っ払う要因となった。 TCP/IP の絵本 ネットワークっておもしろい! データ構造とアルゴリズム(3Q) 大学指定の教科書とレジュメの他に 離散数学入門#5: 最短経路問題：ダイクストラ法とワーシャル–フロイド法 などググりながら勉強していた グラフ理論(3Q) データ構造とアルゴリズムの勉強中にグラフ理論の授業で出てくる分野がが出てくることがちょくちょくあり、両者の勉強は並行しておこなっていた記憶がある レジュメも使った 離散数学(4Q) レジュメと教科書、やさしく学べる離散数学 、ガロア理論特別講義シリーズ 、合同式と RSA 暗号シリーズを使って勉強していた これがイチバン今年度で時間を要した授業かも（改めてガロア理論について端的に答えられる自信はない、、。雲を掴むような感覚が続いた） 数理統計学(4Q) 離散数学に時間がかかり、試験を受けるための事前課題の提出を見送り、落単を受け入れた データベース論(4Q)データベース論 教科書の他に、達人に学ぶ DB 設計 徹底指南書 初級者で終わりたくないあなたへ を軸に据えて勉強した b+木の理解に苦戦したので、B 木（最強 DB 講義「いまどきのデータベース索引技術」by 石川佳治 教授 PART2） も見た 7.学割が使えるもの一覧 Amazon プライム年会費 Amazon Prime Student YouTube プレミアム月額会員費 Get a YouTube student membership - Computer - YouTube Help 学割 Max4 年通達がきたので、休学や留年される方は要注意！！ Github Student Developer Pack JetBrains や Azure、Datadog などから学割プランを適用する際に必要 JetBrains IDEライセンス（無料！） Free Educational Licenses - Community Support Azure Azure for Students – Free Account Credit | Microsoft Azure Datadog（10 サーバー分、2 年間無料！） Free Datadog accounts for students オライリーメディア ACM(The Association for Computing Machinery)に所属する必要がある https://myacm.acm.org/ cf. ACM 会員になってオライリーの本が読み放題 | たむたむの日記 DELL や HP など PC メーカーの通販 Dell の学割キャンペーン | Dell 日本 HP の学割！ | 日本 HP 8.ぼやき 9.公開後に出てきたネタ 10.参考 いろいろ悩んで帝京大学理工学部(通信教育課程)の社会人大学生になった 入学を決め、手続きをしている頃に書いた、決意表明的なもの Web Syllabus（講義概要） 2021 年度 理工学部 情報科学科（通信課程） | 帝京大学 宇都宮キャンパス ACM 会員になってオライリーの本が読み放題 | たむたむの日記 エンジニアとして世界の最前線で働く選択肢 ~渡米・面接・転職・キャリアアップ・レイオフ対策までの実践ガイド | 竜 盛博 |本 | 通販 | Amazon